Bem vindos!
Comprometidos em oferecer educação infantil (18 meses a 5 anos) integral e holística, acreditamos que sua primeira visita à nossa escola, ou contato com nosso staff, será calorosa e acolhedora. Estamos ansiosos em tê-los como parte da família Blooming.
A Blooming é um centro de aprendizagem com currículo internacional, que proporciona aos nossos educandos uma formação integral. O desenvolvimento dos educandos acontece com a soma das diversas experiências educativas que as crianças vivenciam por todos os espaços escolares seguindo metodologias contemporâneas que respondem aos desafios da vida atual de uma forma humanizada e criativa para que nossas crianças aprendam a agir e transformar o mundo em um lugar mais ético e humano.
Create a New Day
Create a
New Day
Nosso objetivo é apoiar nossos educandos na realização de seu potencial acadêmico, cognitivo e emocional, colocando o educando no centro da aprendizagem com um papel ativo e questionador. Nosso currículo é local e global, e desenvolve a compreensão conceitual, com forte ênfase na investigação e excelência acadêmica. Através da exploração dos espaços além da sala de aula os educandos se desenvolvem de maneira completa, adquirindo habilidades relevantes para o futuro. Queremos ser o lugar onde nossas crianças são motivadas a se tornarem bem sucedidas e felizes academicamente, pessoalmente e socialmente
International Early Years Curriculum da International Curriculum Association (ICA)
Nosso programa para Educação Infantil é a combinação entre o IEYC – International Early Years Curriculum da International Curriculum Association do Reino Unido e a BNCC – Base Nacional Curricular Comum do Brasil.
Nossos educandos são orientados com visão internacional e rigor acadêmico que incentivam o conhecimento através do questionamento e do compromisso com a aprendizagem.
Com uma pedagogia inovadora alinhada com os estágios de desenvolvimento de crianças de 1 a 5 anos de idade, o currículo suporta dinamicamente áreas-chave de aprendizagem por meio de investigação holística e abordagens baseadas em brincadeiras e jogos que abrangem todas as áreas do currículo, incluindo desenvolvimento pessoal, social e emocional.
A Estrutura Curricular
A estrutura curricular do IEYC é baseada na premissa de que os educandos são agentes de sua própria aprendizagem. Ele captura a curiosidade da criança e a interação social para construir uma comunidade de aprendizagem forte.
Os educandos usam a iniciativa para assumir a responsabilidade e propriedade de seu aprendizado. Aprendendo por meio da investigação, indagação e refletindo sobre a própria aprendizagem, as crianças desenvolvem conhecimentos, compreensões conceituais e habilidades para fazer a diferença em suas próprias vidas, suas comunidades e além.
Na Blooming estamos comprometidos no desenvolvimento de cidadãos de bem, felizes e comprometidos com o seu próprio crescimento, com o crescimento do próximo e da sociedade. Seguindo um currículo internacional, nossa comunidade de aprendizes se fundamenta em princípios que consideramos essenciais para o desenvolvimento de cidadãos conscientes.
Stay in
“O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola.”
Jean Piaget
Considerado um dos mais importantes pensadores do século XX.
A importância da socialização para crianças
O desenvolvimento social está ligado a muitas outras partes do desenvolvimento geral do seu bebê, e é por isso que é importante começar a socializar
Plasticidade cerebral: remodelando a mente
Plasticidade cerebral é o poder extraordinário que permite ao cérebro modificar sua estrutura e operar com base nas mudanças dentro do corpo ou ambiente circundante.
Criatividade e Arte
Convites para desenhar são uma maneira maravilhosa de despertar a criatividade em crianças pequenas! Convites para desenhar são uma maneira maravilhosa de engajar as crianças
